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Concours d’entrée aux grandes écoles : une méritocratie à nuancer (2020)

Face au confinement, les écoles ont dû adapter leurs modalités de recrutement. Celles qui avaient déjà tenu les épreuves écrites organisent les oraux par visioconférence, ou les décalent. Pour les autres, c’est souvent la sélection sur dossier qui est privilégiée. Mais pour de nombreux étudiants, l’annulation des épreuves écrites ou orales est vécue comme une injustice. Pourtant, ces nouvelles modalités ne sont pas moins méritocratiques.

Juliette Loiseau vous en parle sur EducPros.

Voir en ligne : https://www.letudiant.fr/educpros/e...

 
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